{"id":904,"date":"2015-11-14T12:44:52","date_gmt":"2015-11-14T12:44:52","guid":{"rendered":"http:\/\/mensch-tier-gemeinsam.de\/htdocs\/?p=904"},"modified":"2015-11-14T12:44:52","modified_gmt":"2015-11-14T12:44:52","slug":"begegnungen-zwischen-kindern-und-hunden","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mensch-tier-gemeinsam.de\/htdocs\/begegnungen-zwischen-kindern-und-hunden\/","title":{"rendered":"Begegnungen zwischen Kindern und Hunden&#8230;"},"content":{"rendered":"<p><strong>Begegnungen zwischen Kindern und Hunden: <\/strong><strong style=\"line-height: 1.71429; font-size: 1rem;\">sicher und angenehm<\/strong><\/p>\n<p><strong>Ob gewollt oder ungewollt, h\u00e4ufig begegnet man Hunden. Welche Verhaltensweisen sind sinnvoll, sicher und angebracht?<\/strong><\/p>\n<p>Beim Spaziergang mit Kindern trifft man meistens unvorbereitet auf Hunde. Begegnungen mit Hunden k\u00f6nnen aber auch geplant sein, wenn z. B. ein Hund von einem Besuchshundedienst in eine Kita kommt. Hunde sind mal gut erzogen, mal angeleint und angespannt, mal freilaufend und friedlich, mal ruft der Besitzer von weitem \u201eDer tut nichts, der will nur spielen\u201c. Optimal ist es, wenn sich Hund, Kinder und verantwortliche Erwachsene \u00fcber diese Begegnung auf ruhige Art freuen. Schwierig und gef\u00e4hrlich kann es werden, wenn einer oder mehrere der Beteiligten unruhig, angespannt oder \u00e4ngstlich sind.<\/p>\n<p>Das verbindende und entscheidende Element zwischen Menschen und Tieren ist die K\u00f6rpersprache. Hunde \u201elesen\u201c in unserer Haltung und unseren Bewegungen. Das k\u00f6nnen Sie gezielt einsetzen. In diesem Seminar werden die Grundz\u00fcge der K\u00f6rpersprache\u00a0vermittelt. Dann k\u00f6nnen Sie zum einen einsch\u00e4tzen, ob ein Tier gelassen, angriffslustig, misstrauisch, neugierig oder schmusebed\u00fcrftig ist. Wichtig ist vor allem bei Hunden einsch\u00e4tzen zu k\u00f6nnen, ob eine Situation harmlos ist oder ob ein gewisses Ma\u00df an Angst\/ Vorsicht angemessen und sch\u00fctzend w\u00e4re. Zum anderen k\u00f6nnen Sie mit dem eigenen K\u00f6rper Tieren gezielt etwas mitteilen, z. B. dass Sie den Hund vor allen Kindern oder vor einem bestimmten Kind auf Abstand halten wollen.<\/p>\n<p>Das Seminar bietet Grundlagenwissen \u00fcber K\u00f6rpersprache und Verhaltensweisen, damit Sie derartige Situationen zum Wohl aller Beteiligten gestalten k\u00f6nnen. Dazu geh\u00f6ren auch Handlungsm\u00f6glichkeiten, falls Kinder ihrer Gruppe\/ Familie oder Sie selbst Angst vor Hunden haben.<\/p>\n<p>Geeignete Hunde werden von der Seminarleiterin\u00a0mitgebracht. Die Hunde gehen ohne Erlaubnis zu keinem Menschen hin, so dass auch Menschen mit Angst vor Hunden teilnehmen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Seminar mit praktischen \u00dcbungen\u00a0f\u00fcr ErzieherInnen, HeilerzieherInen, Tagesm\u00fctter\/-v\u00e4ter, Eltern, Gro\u00dfeltern etc.<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Samstag, 02.04.2016 <\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">08.30 &#8211; 13.15 (6 UE)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Begegnungen zwischen Kindern und Hunden: sicher und angenehm Ob gewollt oder ungewollt, h\u00e4ufig begegnet man Hunden. Welche Verhaltensweisen sind sinnvoll, sicher und angebracht? Beim Spaziergang mit Kindern trifft man meistens unvorbereitet auf Hunde. Begegnungen mit Hunden k\u00f6nnen aber auch geplant sein, wenn z. B. ein Hund von einem Besuchshundedienst in eine Kita kommt. 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